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因为服务全部是通过人来传递，艇研非常不好标准化，难以管理，本质上它是调动主观能动性的事情。

内容生产者的价值原来是被高度低估的，发技现在正进入一个合理定价的过程。综艺本身带有互动性，中国是否有可能出现一种新的综艺形式?在传统综艺基础上加上互动，中国从而让用户直接付费，比如马东老师的《饭局的诱惑》，就在直播平台上通过打赏的方式收费。

用户为了满足自己个性化的需求，花1核潜要获取一些知识，花1核潜一定技能，同时再辅助一些服务，但是他不可能专门去研究这些东西，这时候就会愿意付费来获取这些知识，前提是这个知识或技能能在短时间内满足他的需求，韩泽：媒介并不赋予知识价值，现在获取知识的媒介从书本变成了视频网站，音频平台，实际上我们使用或者汲取知识的场景已经发生了变化，内容的组织形式也发生了变化，它原来可能是非常系统性的梳理，一种学术性很强的知识变成一种很实用的知识，让用户短时间内速成。document.writeln('关注创业、到美电商、站长，扫描A5创业网微信二维码，定期抽大奖。

刘献民：艇研现在有一个现象是，艇研能提供给大家用来实现知识变现的工具会越来越多，成本越来越低，很多以为自己有知识的人会售卖自己所谓的内容或者知识，这会导致市场上出现很多不一定应该付费或者值得付费的东西，这时候可能会出现买手，告诉你什么东西值得付费。首先我们如何定义补贴?视频网站把钱给内容团队做内容，发技我觉得这是补贴，发技但是我们投资了一定成本，免费把内容提供给视频网站，根据点播分成获得回报，由我们承担风险，这个不是补贴。

(责任编辑：方梓媛)